问：语言发育迟缓的原因是什么？
- 答：首先，说一下语言发育迟缓的定义，它是指儿童语言发展的能力比同龄儿童水平低，或以较长时间在达到同样的语言能力，通常分为接受和表达类。
语言发育迟缓的原因主要是有几个方面，其中有报告指出母亲在怀孕期间精神压力大有可能会导致儿童语言发育迟缓。而自闭症和注意力不足过动症也经常与语言发展迟缓。除此之外，初生婴儿的生长环境亦有关，有研究指若果儿童常常只是看电视，而缺乏和父母的互动交流，学习语言会较慢。而陌生的环境，或经常得到不友善的回应，也会导致儿童有心理压力而无法集中精神聆听和说话。 - 答：语言发育迟缓的原因：
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
语言发育迟缓的表现：
当患儿开始学语时，语言缺陷即显示出来，小儿可发出一些音节，但不能组成词。记不住普通的词，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。
1. 过了说话的年龄仍不会说话
2. 说话晚或很晚
3. 开始说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞
4. 虽然会说话，语言技能较低
5. 语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童
6. 只会用单词交流不会用句子表达
7. 交流技能低
8. 回答问题反应差
9. 语言理解困难和遵循指令困难 - 答：导致语言发育迟缓的原因比较多，主要有以下几大因素：
1、缺少环境影响或影响不当
生活环境比较单一，或者长期受到忽视，缺乏锻炼和教育的机会。
有的交给老人或保姆看护，很少与宝宝进行感情交流，使宝宝失去学习语言的机会。
父母过于溺爱，宝宝不需要开口，他的各种需求就会得到满足，长期下去，宝宝就养成不爱说话的习惯。
2、缺乏训练
宝宝口语关键期1-3岁时未进行适时的语言训练。
父母中有人比较内向，宝宝也就少了一半的语言刺激。
宝宝一个人住，与父母沟通交流少。
3、智力和情绪因素
智力发展出现迟缓，必然导致与其程度相对应的语言发展的迟缓，无论是开始讲话的时间，还是对双字词的使用，以及在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步，大多数情绪方面的问题，主要是患者在人际关系方面难以交往，影响对语言的理解和表达 - 答：语言发育迟缓的定义当中，语言发育的平均水平弹性比较大，如果孩子只是有功能性的构音障碍，并没有任何器质性病变，比如说没有中枢神经发育异常，也没有听力异常，那么这种语言发育迟缓的程度比较轻，比较易于治疗。如果孩子的语言发育迟缓是有器质性病变的，或者说有重要器官的功能性问题，治疗起来会比较复杂。比如说自闭症的孩子、大脑发育不良的孩子，这些孩子的语言障碍就要严重得多。因此父母一旦发现自己的孩子语言发育慢，就应尽快去相应的康复机构医院排查，早发现早干预有利于疾病的康复。
- 答：1.智力低下
2.听力障碍
3.构音器官疾病
4.中枢神经系统疾病
5.语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。 - 答：语言发育迟缓，分为生理性原因和非生理性原因，生理性原因有听力障碍、构音器官障碍、脑瘫、智力障碍、遗传因素等，非生理性原因有教育方式、家族环境、语言环境等，所以小孩讲话晚，或者语言发育迟缓，要了解一下具体的原因，才能采取对症的处理方式，从而让小孩的语言能力及时得到恢复。
- 答：影响儿童语言发育迟缓的因素错综复杂，总结起来主要有以下五项：
1. 听觉障碍
2. 神经或大脑伤害
3. 情绪障碍，如自闭症儿童
（自闭症儿童多数存在语言发育落后的现象，其语言表现为无意义或重复刻板的语句，且缺乏互动式的交流。）
4. 智能不足
5. 环境剥夺，如幼儿与父母交流少，与同伴玩耍频次少
值得注意的是，围产期高危因素致胎儿早产与语言发育有着一定的关联性，母亲先兆流产、妊娠合并糖尿病、妊娠合并高血压等均有可能损伤胎儿脑组织，影响其语言发育。早产是影响儿童语言发育迟缓的独立危险因素之一。而对于影响儿童语言发育的后天环境而言，家庭用语过于复杂也是限制因素之一。
问：语言发育迟缓是什么原因？
- 答：你好，语言发育迟缓原因是比较多的，首先听力障碍，在儿童语言发展过程中，如果存在着长期的障碍，那孩子的语言发展一定会受到阻碍，此时的语语言障碍就是最突出的临床表现的。其次是有自闭症儿童，孩子的语言发展必然会很慢，临床上的还需要医院检查为主。
- 答：听力障碍；
精神发育迟滞；
自闭症；
神经系统疾病；
行为障碍；
环境剥夺； - 答：语言发育迟缓是脑发育迟缓综合征的一种表现，主要表现为智力落后。本病小儿出生后1～3个月内异常安静、少哭或多动、多哭，4个月对母亲无反应，6个月不会笑，12个月不会坐，18个月不会走和讲话。患儿经常张口、伸舌、流涎、磨牙，经常出现无意识的表情、动作、尖叫或哭闹，双眼无神，不能有意识地注视事物，注意力不集中，对周围事物反应差，语言明显落后于同龄儿，还有运动、视力、听力障碍。患儿头部呈小头或大头畸形或脑积水。脑发育迟缓综合征是造成残废的最大一组疾病，一旦导致脑组织严重损害，治疗极为困难，故早期预防极为重要。
- 答：导致语言发育迟缓的原因比较多，主要有以下几大因素：
1、缺少环境影响或影响不当
生活环境比较单一，或者长期受到忽视，缺乏锻炼和教育的机会。
有的交给老人或保姆看护，很少与宝宝进行感情交流，使宝宝失去学习语言的机会。
父母过于溺爱，宝宝不需要开口，他的各种需求就会得到满足，长期下去，宝宝就养成不爱说话的习惯。
2、缺乏训练
宝宝口语关键期1-3岁时未进行适时的语言训练。
父母中有人比较内向，宝宝也就少了一半的语言刺激。
宝宝一个人住，与父母沟通交流少。
3、智力和情绪因素
智力发展出现迟缓，必然导致与其程度相对应的语言发展的迟缓，无论是开始讲话的时间，还是对双字词的使用，以及在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步，大多数情绪方面的问题，主要是患者在人际关系方面难以交往，影响对语言的理解和表达。 - 答：孩子语言发育迟缓并不是简单的语言发育障碍，主要是大脑营养不足，导致大脑受损或者是发育不全，脑神经网络无法正常连接，神经递质释放传递信息不及时或者失败，导致语音发育迟缓。
所以要解决语音发育障碍的问题，就需要从大脑营养、修复大脑受损或发育不全开始，解决脑神经网络连接问题。
钙尔奇应该也是很知名的品牌产品了，其实孩子说话晚，说话不清楚，除了补充DHA是很重要的，对于日常的训练也挺重要的，最好是针对性，系统性的好一些，当然这个是辅助的，家长一定得有耐心。 - 答：1.智力低下
2.听力障碍
3.构音器官疾病
4.中枢神经系统疾病
5.语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
问：儿童语言发育迟缓应该怎么办呢？
- 答：链接:
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感觉统合训练（Sensory Integration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。 - 答：语言治疗 首先去除与语言相关的各种不良因素，改变语言环境。
康复特训项目
（1）言语训练：主要采用联系，游戏中操练和塑造三种形式来干预方法使孩 子恰当的使用语言。
（2）认知训练：影响到认知能力的患者要配合认知训练。
（3）感统训练
物理治疗 ①经颅磁；②脑循环；③YRD（重复经颅磁）；④口腔运动功能训练； ⑤口腔按摩等；⑥吞咽神经和肌肉电刺激。
- 答：1、给予丰富的语言环境，不要让电子产品成为孩子的保姆
创造宽松的家庭环境，多陪伴孩子，不要简单把孩子扔给电子产品，多与孩子进行沟通交流，陪孩子亲子阅读、情景式对话，多带孩子听儿歌、讲故事，并积极引导孩子复述故事情节，对于孩子的表达即使给予肯定，让孩子在自信中不断尝试和表达。
2、多进行视听觉游戏
多带孩子玩舒尔特表格、找不同、描线、涂色、剪纸、精细手工等锻炼孩子的视觉能力；多带孩子玩传话筒、听数字做动作、区分不同容器声音等游戏，来锻炼孩子的听觉能力。
3、进行前庭觉运动
多带孩子进行跳绳、跳高、蹦床、荡秋千、吊床、旋转木马、走平衡木等变换空间位移的旋转类、跳跃类、平衡类运动，不断强化孩子的前庭觉发展。
4、多进行触觉训练和游戏
多带孩子外出玩耍，多玩土玩沙玩水，多与小朋友接触和沟通交流，在家多给孩子按摩，降低孩子的触觉敏感。
5、加强口部肌肉锻炼
多带孩子进行弹舌训练，多玩吹口琴、吹纸、吹气球的游戏，用干净的手帮助孩子口腔按摩，多带孩子跑步锻炼孩子的肺活量等，提高孩子的发音器官的使用能力。 - 答：语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。如儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。都是需要及时康复训练的。。
- 答：宝宝语言发育落后可能是多种因素造成的，很多因素都可能造成语言发育迟缓，包括某些明显或不明显的生理或病理方面的因素，以及其他非病理因素.
在众多因素中，有些因素比较明显，有些因素比较隐藏，有些因素甚至已经找不到了。所以有些孩子的语言发育落后，无论通过什么办法都找不到原因，因为这些原因可能已经消失在了孩子成长的过程中，有些因素甚至没引起家长的注意。
对于这种找不到原因发语言发育落后现象，家长一般术手无策，在实际工作中经常会遇到有些孩子十多岁还说话不清楚的，很多就是由于小时候语言发育落后却找不到原因，有的家长束手无策，有的家长以为慢慢就好了，实际上有些孩子如果在幼儿园在和小学能有一个好的环境也会有一定的改善，但是有的孩子却可能遭到排斥甚至取笑，不仅语言问题依然存在，甚至形成严重的心理问题。
有些发育迟缓的孩子在询问成长经历的过程中，家长会反应出一些异常情况，比如轻微的新生儿缺氧、早产、滞产等等。有些则完全问不出来异常情况，但肯定是有某种因素影响了语言发育进程。
其实这种情况可以及时进行语言训练，如果能在三四岁感觉孩子语言落后得比较多的时候进行训练会有最好的效果，对孩子未来的成长也会有很大的帮助，可能避免很多不必要的伤害。 - 答：建议给孩子做全面检查，听力筛查，智力评估，语言评估，口腔检查！全面检查后，找找原因，根据结果进行针对性训练！除此之外，家长在家多和孩子交流，家长多表达，鼓励孩子多说
