网络上课特点调研报告

网络上课特点调研报告

问:小学生上网情况调查研究报告怎么写
  1. 答::1285555155548515524554555544555大哥好个人工费挺贵的人防工程让人vv到处吃御档完饭v这首歌的地镇此乱方为人扒薯父额高德地图我都给他
问:在线上课的优缺点?
  1. 答:在线上课的友老优点就是可以节省时间,节省很多人力物力,缺好绝点就是有很多学生友告姿不认真听课。老师没有办法管学生。
  2. 答:在线上课的优点的话就是十分方便在家里可以上轿带课。碰见一谨帆帆些无法上学校的时候可以很方便的。主持,并且学生可以是全国各地祥雹的。缺点就是和老师的互动可能不是特别好。
  3. 答:有点事,你只需要一部手机或者电脑的话就可以在线听老师讲课的比较方便省时间,而且时间自由。
  4. 答:线上教学的优点
    1.打破了线下教学的场地租金限制和生源流量限制,充分利用了多媒体的优势旅衡。
    2.线上教学打破时间和空间的约升闭束。
    3.线上教学可以让更多的思维得到碰撞,提高知识的新陈代谢。
    线上教学的缺点
    1.线上教学最大的不足就是师生缺少互动。
    2.互动性不够,导致学生的自律吵镇裂性堪忧。
    3.老师对学生的监管不能到位。
问:网络学习和课堂学习的优点和缺点
  1. 答:1、课堂学习
    课堂学习是以教师为主导,以课堂为教学的中心,采用以知识传授为主体的“灌入式”教学方式,强调知识的至高无上性。
    2、网络学习
    网络学习是指在师生分离的情况下,借助互联网和信息技术有效实施教学和学习活动,谋求打破教育垄断,这是一种衫饥新型教育形式。
    课堂学习是言传身教,能够保证知识传达的有效性,而网络学习则是以“互联网+教育”的形式,可以提升“言传”的效率,但在现有技术条件下难以完全实现“身教”的功能,
    但网络学习的优势非常值得关注,譬如:
    (1)优势资源的普遍共享;
    (2)推动教育的全球化与普遍化;
    (3)在技术手段上弥补了传统教育的不足,比如学生行为监控的全过程,学生参与从部分到全部,从举手等待同意到宴塌则不受限制的表达观点;过程性评价的实现;
    (4)符合新生代00后互联网晌棚原居民的行为习惯;
    (5)迎接百年之最大变局的世界发展趋势,教育不能落后趋势,教育应该引领发展。
  2. 答:线上学虚弊习的优点是:时间上更灵活。地点不固定可以随时随地学习;而缺点差喊族是大部分学生的自制能力比较差上网课渗慎没有在学校上课效率高。
    课堂学习反之
  3. 答:优点:
    1、在受疫情影响期间穗咐液,网络学习积极响应了国家“停课不停学”的号召
    2、在当今信息化的时代中,网络学习打破了传统课堂学习的时空限制,学习时间、地方、方式都更为灵活
    3、网络学习实现猜物了更多教学资源的共享
    课堂学习反之
    缺点:
    1、网络学习互动性简稿较差
    2、网络学习监督性较差
    3、网络学习效率不高
    4、网络学习不确定因素较多
    课堂学习反之
  4. 答:网络学习比较方便,但是没有课堂学习的气氛和效率
网络上课特点调研报告
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