一、散文八怪 见怪不怪（论文文献综述）
王冰[1]（2007）在《主体表达与价值呈现 ——对1990年代散文创作的一种观察》文中研究指明1990年代是一个社会转型时期,在这种情形下,传统意识形态的格局相应地发生了调整,个人化的多元文化格局开始形成,于是散文作家在散文创作中表现出更为强烈的主体意识。因此,在1990年代散文的创作中,作家在文学创作上必然体现为一种对主体价值的认同和构建,并呈现出相应的形态和表征。本研究试图以文艺学经验方法、文艺学社会学方法作为主要的文学批评研究方法,对1990年代的散文创作进行梳理和研究,以探求1990年代作家主体意识与散文创作的关系。其中侧重于散文创作中创作主体呈现出的形态和价值的探讨,包括创作主体与现实社会的关系,创作主体呈现的个人化的写作心态和视角,创作主体的精神气质和智慧追求,以及创作主体对于语言选择的追求等方面。同时对这一时期散文创作中主体表达的困境以及创作呈现如此形态的原因,也做出必要的追寻和相应的判断,以便从一个视角呈现1990年代散文创作的基本面貌。
梁向阳[2]（2004）在《泛文学化时代散文研究的几个问题》文中研究说明
梁向阳[3]（2003）在《泛文学化时代散文研究的几个问题》文中研究说明
红孩[4]（2002）在《怎样认识中国（大陆）当代散文——答国立台湾大学中文系教授何寄澎先生》文中进行了进一步梳理
红孩[5]（2002）在《散文与小说之比较一二》文中认为
红孩[6]（2002）在《怎样认识中国当代散文——答国立台湾大学中文系教授何寄澎先生》文中研究表明 2002年5月,国立台湾大学中文系教授何寄澎先生在北京清华大学访问期间,因其有两个博士研究生要写有关中国当代散文的论文,但苦其对大陆散文了解甚微,便委托中国作家协会外联部的朋友约来周明、石英和我等几位对散文创作比较了解的作家进行了小范围的座谈。在座谈前,何寄澎先生曾向我们事先拟了一份征询提纲,于是,我们的座谈首先从这份提
红孩[7]（2002）在《散文八怪 见怪不怪》文中研究说明 第一怪,散文风格的界定越来越细。有人认为,近10年散文创作的繁荣可与上世纪二三十年代相比,其主要表现是数量大、品种多,出现了诸如“大散文”、“文化散文”、“学者散文”、“游记散文”、“艺术散文”、“思想散文”、“小女人散文”、“小说家散文”等名目繁多的界说。然而,在散文热闹的背后,当我们真平心静气下来回头看时,我们会发现在散文的舞台上除留下几个歌星般的名字外,散文在真正意义
佚名[8]（2001）在《散文八怪 见怪不怪》文中进行了进一步梳理散文作为一种常见的文体，如今人们对它越来越感到迷惑，《散文八怪 见怪不怪》一文对此作了分析，或许能给迷们的读者一个清晰的座标。
二、散文八怪 见怪不怪（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、散文八怪 见怪不怪（论文提纲范文）
（1）主体表达与价值呈现 ——对1990年代散文创作的一种观察（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 引论 |
| 一、关于散文研究的回顾 |
| 二、文化转型语境下1990 年代散文创作主体价值的历时呈现 |
| 第二章 1990 年代散文创作的主体价值表达 |
| 一、主体价值与现实生命的同构 |
| 二、主体写作意识的个性化抒写与宏扬 |
| 三、充满主体思想和精神指向的散文空间 |
| 四、主体的智慧支撑散文中的智性表达 |
| 五、语言的探索对主体表达与突围的意义 |
| 第三章 1990 年代散文主体价值的力量来源和主体创作困境 |
| 一、1990 年代散文主体价值的力量来源 |
| 二、1990 年代散文主体创作的困境 |
| 第四章 结语 |
| 附录一 对几个概念的界定 |
| 附录二 注释 |
| 附录三 主要参考文献资料 |
| 附录四 主要研究专家和作家作品情况介绍 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文和文学作品目录 |
四、散文八怪 见怪不怪（论文参考文献）
- [1]主体表达与价值呈现 ——对1990年代散文创作的一种观察[D]. 王冰. 广西民族大学, 2007(05)
- [2]泛文学化时代散文研究的几个问题[A]. 梁向阳. 陕西省中国现代文学学会2004年学术年会论文集, 2004
- [3]泛文学化时代散文研究的几个问题[J]. 梁向阳. 理论与创作, 2003(02)
- [4]怎样认识中国（大陆）当代散文——答国立台湾大学中文系教授何寄澎先生[J]. 红孩. 理论与创作, 2002(06)
- [5]散文与小说之比较一二[J]. 红孩. 理论与创作, 2002(04)
- [6]怎样认识中国当代散文——答国立台湾大学中文系教授何寄澎先生[J]. 红孩. 鸭绿江, 2002(12)
- [7]散文八怪 见怪不怪[J]. 红孩. 中学语文, 2002(01)
- [8]散文八怪 见怪不怪[J]. 佚名. 河南税务, 2001(20)