做自己的问题

做自己的问题

一、自己的问题自己办(论文文献综述)

傅佳薇[1](2021)在《“以人民为中心”的社区治理:理论阐释、本土经验及实践路径》文中研究说明":以人民为中心"的社区治理根植于优秀的传统文化、马克思主义经典作家的探索发展以及中国特色社会主义的发展实践,目的是解决社区治理为了谁、依靠谁以及治理成果由谁共享的问题。因此,要形成以党和政府为核心,社区、社会组织及居民为主体的"一核多元"的社区治理路径,为实现国家治理体系和治理能力现代化打下坚实基础。

肖覃[2](2018)在《社区营造五维视角下的社工服务》文中研究说明近年来,社区营造一直是个热门话题。在城镇化背景下,甚至开发商的关注点也从如何把房子高价卖出转变为如何经营好社区、如何盘活社区资源。在社区服务不断创新发展的过程中,越来越多的社区营造理念融入到具体的社会工作服务中。从概念上来说,社区营造是指从社区生活出发,集合各种社会力量与资源,通过社区中人的动员和行动,社区完成自组织、自治理和自发展的过程。其主要目的是为了整合人、文、地、产、景

梁航[3](2015)在《村民自治的有效实现形式研究 ——以广西贵港市覃塘区为例》文中研究说明村民自治制度是我国一项基层民主政治制度。从上世纪八十年代到至今,在发展的三十年间,村民自治经历了两个重要的发展波段。第一阶段以自然村自治为主要单元,第二阶段就是上个世纪八十年代所确立的行政村自治,这种自治形式一直延续至今。实践表明,这种以行政村为自治单元的基层民主制度在实践中并没有得到很好的运转,往往存在着“行政抑制自治”、“体制不利自治”、“外力制约自治”的问题。因而导致了村民自治一度“失落”,而没有在广袤农村大地上实现有效“落地”。村民自治本身具有重要的内在价值,而村民自治的价值实现以及村民自治的真正“落地”有赖于村民自治形式的选择。所以,本文就从探索村民自治的有效实现形式出发,认为村民自治单元是有效实现村民自治的重要基础。而自治单元内成员之间的利益相关,地域相近,文化相连是自治单元形成的重要条件。村民自治的有效实现需要构建多样化、多层次的村民自治体系。论文首先对村民自治的内容和形式之间的内在关系进行探讨,追溯村民自治的产生和发展历程,并阐释了村民自治的重要内涵。其次,对村民自治运行现状以及存在的问题进行定性分析,揭示村民自治目前运作过程中所暴露出来的重要问题。再次,分析广西贵港市覃塘区在村民自治实践形式的重要创新,即“一组两会”制度在村民自治中的重要安排以及实践效果,进一步验证了村民自治形式的创新在实现村民自治内在价值的重要作用。最后是完善村民自治有效实现形式的路径探索,以及进一步提出完善建议。

刘安定[4](2015)在《初中数学应用题教学研究》文中提出随着中学数学教育的发展,更是在实际需要的推动下,解数学应用题逐渐成为中学数学教学的核心。数学应用题是联系数学理论与实际生活的桥梁,当之无愧地成为培养学生应用意识和提高解决问题能力的重要载体,但“应用题难教难学”是一个长期困扰广大师生的难题。在深刻理解《新课标》的基础上,本文采用问卷调查法、访谈法、实验测试法等研究方法,对初中生解应用题的能力进行了调查。调查表明学生解数学应用题能力总体情况不乐观,具体表现为:(1)学生普遍感觉学习应用题比较困难,在各次测试中,大部分学生的应用题得分率不高。(2)学生学习数学应用题主动性不够,课后练习少,学习兴趣淡薄。(3)数学基础知识不扎实,不会对应用题进行分类,不会建立相关模型,不会列式。(4)阅读理解能力欠缺,对文字信息不能理解或理解错误,不能完整读取题目信息,不能将文字信息、符号信息和图表信息转化为数学符号、信息。(5)计算能力有待提高,虽然题目能理解,式子也列对了,但一做就错。(6)生活经验不足,不懂生活中的术语,涉及生活中的新鲜事物就不会做。(7)心理素质差,产生了畏难情绪,看到应用题数据多题目长就放弃;遇到自己不熟悉的题目就放弃。通过访谈和分析调查问卷与测试卷,结合本人的教学经验,我对于影响初中生解数学应用题的因素作了详细分析,主要有:(1)学生生活经验匮乏;(2)学生的阅读理解能力不强;(3)应用题本身的难度系数;(4)学生的运算能力;(5)学生对已学基础知识的掌握程度;(6)学生的解题技能、数学思维习惯;(7)学生对应用题的元认知水平;(8)学生的的非智力因素。针对学生学习数学应用题的影响因素我提出了相应的教学策略:(1)拓广学生的知识面和生活常识;(2)指导学生阅读方法,增强学生应用题理解能力;(3)加强学生应用题解题技能的训练;(4)在实践中培养学生解应用题的基本素养;(5)加强学生解数学应用题的元认知训练;(6)预防学生非智力因素在解答数学应用题过程中的阻碍作用。

董姝贤[5](2014)在《清水河县新型农村合作医疗实施情况研究》文中研究指明在经济社会快速发展的浪潮下,我国城乡一体化进程也在不断的推进,新型农村合作医疗作为一项改善民生的重要的社会保障制度,在保障农民获得基本公共卫生服务、农民“看病难、看病贵”问题的有效解决以及进一步减轻农民医疗负担方面发挥了重要的作用,赢得了广大农民的支持和认可,在人民群众心目中的位置也越来越突出。新时期新形势下,新情况和新问题不断涌现,如何根据我国的基本国情和地区之间的差异,在实践中摸索,不断健全和完善新型农村合作医疗制度是摆在我们面前的十分重要且亟待解决的课题。清水河县新型农村合作医疗制度从2006年开始实施,其运行和完善对于当地经济社会发展和人民生活水平的提高有着重要的意义。但在运行发展的过程中也暴露出了一些问题和缺点。本文运用公共管理理论等相关知识,深刻剖析了清水河县正在实施当中的农村居民合作医疗制度运行情况,并且通过对近几年运行过程中产生的相关数据进行分析比较,总结了新农合制度实施以来取得的成果和存在的不足,分析问题形成的原因,最后针对问题提出可操作性强、符合当地实际情况的解决对策,为促进清水河县新型农村合作医疗制度良性、可持续发展提供理论参考。

李德才[6](2014)在《以“一学六抓六促进”为载体 奋力开创商丘政法工作新局面》文中指出习近平总书记在中央政法工作会议上的重要讲话站在党和国家事业发展全局的高度,深刻阐述了事关政法工作长远发展的根本性问题,进一步明确了政法工作的指导思想、主要任务,是当前和今后一个时期统领政法工作的科学指南和行动纲领。 近年来,商丘市的政法工作积累了一些?

徐永智[7](2013)在《日本没有实力贸然动武》文中进行了进一步梳理日本的《防卫计划大纲》本应五年修订一次,尽管2010年末已加入针对中国的“动态防卫力构想”,将军力向西南方向转移,但卷土重来的自民党仍感不满足。6月4日,自民党网站刊载《关于制订新防卫计划大纲的建议》。6月11日,自民党安全保障调查会长岩屋毅等与首相安倍晋三会面,

黄晓东[8](2010)在《网络时代青少年精神家园的另类化倾向及构建》文中进行了进一步梳理本文具体阐述了受网络环境影响的青少年另类的心态特点和严重的警示危机,在此基础上提出了"加强网络学习,重视行为纠偏,呼唤文化回归的网上育人和网下引导有机结合的教育方法"。并以此构建青少年健康向上的精神家园。

翼城县农业局[9](2009)在《山西省农村沼气建设推进会经验交流材料之三 创新管理模式 提高管理水平 不断推进沼气产业可持续发展》文中认为翼城县位于山西省南部,临汾盆地东南隅,辖4乡6镇、212个行政村,农业人口25.1万。2004年以来,我们在中央政策的指引下,在省、市相关部门的大力支持下,我们把发展沼气作为建设社会主义新农村的突破口,科学规划、政策扶持、创新机制、整体推进,

邱晓鸣[10](2009)在《男人的空间》文中认为一男人找一个女孩的QQ:资料显示,女25岁,教师。于是发送问候——你好:你好:在干啥?游戏。聊聊可以么?呵呵,好啊。上班?不,在家里,你呢?幸福。我在上班。哦,你是哪的?……小地方,北城。呵呵——笑什么,黑黑的城,黑黑的我。呵呵,太谦虚了你。

二、自己的问题自己办(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、自己的问题自己办(论文提纲范文)

(1)“以人民为中心”的社区治理:理论阐释、本土经验及实践路径(论文提纲范文)

一、“以人民为中心”的社区治理的来源
    (一)历史渊源
    (二)理论渊源
    (三)实践基础
二、“以人民为中心”的社区治理的内涵厘定
三、“以人民为中心”的社区治理的本土经验及实践路径
    (一)党和政府:为民出发,助力发展
    (二)社区:为民所想,想之所想
    (三)居民:为己思虑,汇集民智
    (四)社会组织:为民造福,合力生长
四、结语

(3)村民自治的有效实现形式研究 ——以广西贵港市覃塘区为例(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 导论
    1.1 问题提出与研究意义
        1.1.1 问题提出
        1.1.2 研究的意义
    1.2 文献综述
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究状况
    1.3 基本思路与研究方法
        1.3.1 基本思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究内容与主要观点
        1.4.1 研究内容
        1.4.2 主要观点
第二章 村民自治的内容与形式
    2.1 村民自治的产生与发展
        2.1.1 村民自治的定义
        2.1.2 村民自治的发展历程
        2.1.3 村民自治的定位
        2.1.4 我国村民自治的特征
    2.2 村民自治的内容
        2.2.1 基层民主
        2.2.2 乡村治理
    2.3 村民自治的内容与形式的关系
        2.3.1 村民自治的形式
        2.3.2 内容与形式的适应性问题
第三章 村民自治制度的运行现状与存在的问题
    3.1 基层民主的运行现状
        3.1.1 民主选举现状
        3.1.2 民主决策现状
        3.1.3 民主管理现状
        3.1.4 民主监督现状
    3.2 基层治理的运行现状
        3.2.1 政府对基层治理放权不够
        3.2.2 村民和非政府机构在基层治理中参与度不高
        3.2.3 基层治理的主体服务能力不强
        3.2.4 对基层治理权力缺乏监督和制约
    3.3 村民自治制度在运行中存在的问题及原因分析
        3.3.1 村民自治制度配套法规的欠缺,无法使之发挥最佳效应
        3.3.2 观念意识阻碍村民自治制度达到预期效果
        3.3.3 村民自治行政化使自治流于形式
第四章 广西贵港市覃塘区村民自治的有效形式的探索
    4.1 贵港市覃塘区简介
        4.1.1 地理区位
        4.1.2 经济发展
    4.2 覃塘区屯级“一组两会”制度概况
        4.2.1 “一组两会”制度介绍
        4.2.2 一组两会制度的治理结构
        4.2.3 一组两会制度的实践效果分析
    4.3 “一组两会”制度存在问题
        4.3.1 “一组两会”制度偏离现象依然存在
        4.3.2 “一组两会”制度的程序存在局限性
        4.3.3 “一组两会”制度缺乏对干部责任追究机制
第五章 完善村民自治有效实现形式的路径
    5.1 管理重心下移
        5.1.1 创建服务基层的多元化平台
        5.1.2 完善党员干部扎根基层的机制约束
        5.1.3 健全经费保障机制
    5.2 加强基层党组织建设
        5.2.1 加强基层党组织领导素质和决策水平
        5.2.2 加强队伍建设,提高基层干部水平
        5.2.3 加强基层党组织的制度建设
        5.2.4 充分发挥基层党组织作用
    5.3 充分发挥基层政府职能
        5.3.1 充分发挥服务职能,实现由“管理者”向“服务者”的角色转变
        5.3.2 充分发挥协调职能,实现由“领导者”向“协调者”的角色转变
        5.3.3 充分发挥指导职能,实现由“主导者”向“指导者”的角色转变
        5.3.4 成立屯务联调机制,完善“一组两会”制度
    5.4 构建多层次多类型的自治形式
        5.4.1 完善农村村民自治相关的法律制度
        5.4.2 消除公权力不正当干涉
        5.4.3 政府治理与村民自治相结合,探索多样化村民自治形式
        5.4.4 建立健全村民代表会议新机制
        5.4.5 祛除村庄配套组织重叠化问题
结束语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表论文情况

(4)初中数学应用题教学研究(论文提纲范文)

中文摘要
英文摘要
1. 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
    1.3 数学应用题概念的界定
2. 研究综述
    2.1 数学应用题元认知相关研究
    2.2 数学应用题表征相关研究
    2.3 数学应用题解题相关研究
    2.4 数学应用题解题策略的相关研究
3. 初中生数学应用题解题的研究设计
    3.1 研究思路
    3.2 研究工具
    3.3 研究目的
    3.4 研究实施
    3.5 数据分析
4. 影响初中生解应用题的因素分析
    4.1 学生生活经验匮乏
    4.2 学生的阅读理解能力
    4.3 应用题本身的难度系数
    4.4 学生的运算能力
    4.5 学生对已学基础知识的掌握程度
    4.6 学生的解题技能、数学思维习惯
    4.7 学生对应用题的元认知水平
    4.8 学生的的非智力因素
5. 提高初中生数学应用题解题能力教学策略
    5.1 拓广学生的知识面和生活常识
    5.2 指导学生阅读方法,增强学生应用题理解能力
    5.3 加强学生应用题解题技能的训练
    5.4 在实践中培养学生解应用题的基本素养
    5.5 加强学生解数学应用题的元认知训练
    5.6 预防学生非智力因素在解答数学应用题过程中的阻碍作用
6. 结论与展望
参考文献
附录一
附录二
致谢

(5)清水河县新型农村合作医疗实施情况研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
导言
    (一) 研究背景和研究意义
        1. 研究背景
        2. 研究意义
    (二) 国内外研究现状
        1. 国外研究文献综述
        2. 国内研究文献综述
    (三) 理论依据
        1. 逆向选择理论
        2. 公共产品理论
    (四) 研究方法与思路
        1. 研究方法
        2. 研究思路
一、中国农村合作医疗制度的演变及新旧农村合作医疗制度比较
    (一) 中国农村合作医疗制度的演变
        1. 传统农村合作医疗的产生与普及阶段
        2. 传统农村合作医疗的蓬勃发展阶段
        3. 传统农村合作医疗的衰落与重建阶段
        4. 新型农村合作医疗制度的实施
    (二) 传统农村合作医疗与新型农村合作医疗制度的比较
二、清水河县新型农村合作医疗制度现状分析
    (一) 清水河县基本情况
    (二) 清水河县新型农村合作医疗制度运行情况
        1. 参合情况
        2. 资金的筹集和使用情况
        3. 补偿机制
        4. 住院医疗费用的报销程序
三、清水河县新型农村合作医疗制度存在的主要问题
    (一) 制度设计存在缺陷
    (二) 筹资机制不合理,渠道单一
    (三) 县级以上定点医院报销比例与起付线设置不合理
    (四) 基层医疗机构服务水平低,设施落后
    (五) 政府对新型农村合作医疗的重视程度低
四、清水河县新型农村合作医疗制度存在问题的原因
    (一) 管理和监督机制不完善
        1. 管理体制不健全
        2. 补偿政策不全面
        3. 筹资方式单一
    (二) 对新型农村合作医疗制度存在认识误区
        1. 政府的认识误区
        2. 农民自身存在认识误区
    (三) 国家资金的投入不足
五、完善清水河县新型农村合作医疗制度的对策建议
    (一) 建立科学合理的长效管理和监督机制
    (二) 合理调整现行的新农合门诊补偿政策
    (三) 完善以财政资助为主体的筹资机制
    (四) 提高基层政府对新农合的重视水平
    (五) 努力扭转和提高农民的思想认识水平
    (六) 中央应加强对基层新农合的支持力度
结语
参考文献
致谢

(9)山西省农村沼气建设推进会经验交流材料之三 创新管理模式 提高管理水平 不断推进沼气产业可持续发展(论文提纲范文)

一、以服务体系建设为基本点, 做到了网络全覆盖
    1、突出一个“多”字, 狠抓服务网点建设。
    2、突出一个“精”字, 狠抓队伍质量。
    3、突出一个“稳”字, 狠抓运行机制。
二、以提供优质全面服务为落脚点, 做到了服务全方位
    1、在明确服务内容上下功夫。
    2、在规范服务职责上下功夫。
    3、在创新服务形式上下功夫。
    4、在严格服务程序下功夫。
三、以提高业务素质为着力点, 做到了培训全层面
    1、分对象进行培训。
    2、分时间进行培训。
    3、分地点进行培训。
四、以提高综合效益为立足点, 促进沼气产业可持续发展
    1、“一池三改”模式。
    2、“猪—沼—菜”模式。
    3、“猪—沼—果”模式。

(10)男人的空间(论文提纲范文)

十一

四、自己的问题自己办(论文参考文献)

  • [1]“以人民为中心”的社区治理:理论阐释、本土经验及实践路径[J]. 傅佳薇. 厦门特区党校学报, 2021(01)
  • [2]社区营造五维视角下的社工服务[J]. 肖覃. 中国社会工作, 2018(36)
  • [3]村民自治的有效实现形式研究 ——以广西贵港市覃塘区为例[D]. 梁航. 广西大学, 2015(03)
  • [4]初中数学应用题教学研究[D]. 刘安定. 湖南师范大学, 2015(06)
  • [5]清水河县新型农村合作医疗实施情况研究[D]. 董姝贤. 内蒙古大学, 2014(10)
  • [6]以“一学六抓六促进”为载体 奋力开创商丘政法工作新局面[N]. 李德才. 河南法制报, 2014
  • [7]日本没有实力贸然动武[N]. 徐永智. 世界报, 2013
  • [8]网络时代青少年精神家园的另类化倾向及构建[J]. 黄晓东. 中国校外教育, 2010(11)
  • [9]山西省农村沼气建设推进会经验交流材料之三 创新管理模式 提高管理水平 不断推进沼气产业可持续发展[J]. 翼城县农业局. 农业工程技术(新能源产业), 2009(07)
  • [10]男人的空间[J]. 邱晓鸣. 清明, 2009(04)

标签:;  ;  ;  ;  ;  

做自己的问题
下载Doc文档

猜你喜欢