问:数学学科中如何开展综合实践活动
- 答:在生活中找到和学校相关的内容,组织学生学习,探索,创新等等。例子很多嘛。桥梁的测量,桥梁弧度的测量;水池大小的测量,人的体积测量(怎么测?让学生通过测量水的体积来测量人的体积。当然需要给时间给学生思考,我说的知识其中的一个办法,不管办法的时好时坏,能测出来就是好的,能想到办法的孩子就是了不起的);还可以模仿生活中的买卖达到让学生熟悉和运用数学的能力。开展的形式太多了。- - 。纯手打!
如果老师您有什么好的想法你可以和我分享下么?
问:如何提高小学数学教研活动的实效
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问:急!数学在生活中的应用
- 答:1,日常购物,最简单的了
2,财务报表用到统计分析
3,市场价格和销售量分析时要用到抛物线的极大值和极小值
4,赌博:要用到概率问题,博奕论问题
5,设计齿轮,轴承,螺杆,灯泡形状等要用到各种各样的数学曲线,例如阿基米德螺旋,渐开线,双曲线等
6,一切物理问题几乎都脱离不了数学计算
7,通过未知数解方程法,对于高次方程的求解
8,发射炮弹,卫星,要用到抛物线线性
9,分析各种变量互作的农业技术时,要用到方差分析,多重比较,还有多元线性回归与分析;
10,几何在木工家具制作,建筑框架,建材应力分析等方面应用
12,流体方程,液压系统,气动装置的设计。 - 答:人民币啊,关于钱的问题和数学相关的太多了