问：幼儿阅读绘本调查问卷主题有哪些
- 答：幼儿阅读绘本调查问凳腔卷主题培养儿童阅读能力。绘本是指文×图的一种图书形式，绘本里的图画完全不依赖文字枣罩衫，文字与图画各自传递信息，互相补充。由于儿童对于图画的认知早于对文字的认知，绘闷樱本成为儿童学习和认知世界的重要途径。
问：小蝌蚪知多少调查表幼儿
- 答：小蝌蚪知多少调查表幼儿如下：
关于“郑芦小蝌蚪”的幼儿调查问卷（亲子版）期待您的参与！现在我们就马上开始吧！亲爱的家长，近阶段孩子们对于自然角的小蝌蚪发生了浓厚的兴趣。为了解孩子们关于小蝌蚪的已有缺局经验与探究兴趣，特设计此亲子调查问卷。
作为我们设计教学活动，支持并推动幼儿探究与学习的依据。希望您能通过与孩子的聊天，了解孩子的真实想法，并帮助孩子完成本次问卷调查，衷心感谢您的参与和支持！
孩子关于小蝌蚪的已有认识与经验
1.孩子周围有人饲养小蝌蚪吗？A.有（ ）B.偶尔有（ ）C.没有（ ）
2.您家中有适合孩子观看，与小蝌蚪相关的绘本图书、音像资料吗？A.有（ ） B.偶尔有（ ） C.没有（ ）
3.您和孩子愿意将家中与小蝌蚪相关的资源带到幼儿园与其他孩子共享吗？A.非常愿意（ ） B.愿意（ ） C.不愿意（ ）
4.您的孩子经常关注关于小蝌蚪的哪些信息？与家人聊哪些与小蝌蚪相关的话题？
5.您的孩子是否关注伏丛让某一个事物特别专注，包括一个生物的成长过程？
问：共读绘本对幼儿教师的挑战有哪些
- 答：共读绘本对幼儿教师的挑战有，绘本教学目标不清，教学方式单一枯燥。很多幼儿教师缺乏明确的教学目标，通常将绘本阅读与故事教余改禅学混为一谈，这样的阅读方式并不是真正的绘本教学，而是幼儿教师在讲故事，无法激发幼儿的阅读兴趣，也不能让幼儿全身心地投入到绘本阅读中。竖尘有些幼儿教师很少给幼儿歼扒拓展课外阅读知识，只顾与课文上的内容保持一致，扼杀了幼儿的想象力和创造力。同时，幼儿教师采用“填鸭式”的教学方式，教学单一枯燥，有时仅仅依靠电子课件组织课堂教学，使幼儿处于被动阅读的状态，无法发挥潜力和优势。
