问：读书报告，初中，850字左右
- 答：我建议你自己看，自己写。虽然这样说显得答非所问，可是这正是你读书的意义所在。
我想告诉你的是，读书和学习是两个概念，读书是学习的一种形式，但是当前的教育状况下，读书的意义要远远大于学习，因为你学的知识很可能是没有用的，但你读的书，如果是好书的话，将使你受益一生。
这绝对不是扣大帽子，讲大道理，当今的年轻人都是满口英文，熟读数理化，可是最起码的文化修养上，却缺失了一大块。你现在在初中，正是多读书的好年纪，因为这个时候你无需担心读书会不会读到太多没有用的东西，你现在如同一个空杯，一张白纸，只要读书，就是好的。
至于你说的报告，如果你自己不想写，我建议你就随便在网上找一篇充数，因为你既然不想写，让别人写出来又有什么用？让老师看到你写的好了，对你来说一样没有意义。
千万不要太过在意老师对你的看法，在这里我不想列举哪些名人小的时候就如何如手态何特立独行毕稿源，这并不适用于大多数人，但是，保持自己独立的心性和认知非常的重要，不要被误导，亦不要被过分影响，因为一个人一生未必能遇到好的老师，不要过分信任他们。
最后说回来，我觉得我可以给你的不是一个读书报告，而是一点读书建议：
《龙族》可以不看了，我无意说这个书不好，但不会有什么营养，你看这一类的书，如同吃馒头敬拦，能解饿，不能长身体，意义不是很大。
个人推荐《小王子》，值得多看几遍。
问：读书汇报内容怎么写啊
- 答：创作如下：
1、书名：书名及其出版年月。
2、种类：如小说、传记、学习辅导、专著等。
3、作者：姓名、国籍、出芹局森生年月。
4、背景：时间、地点。
5、主要人物：姓嫌亩名。
6、内容：主要情节、论述要点。
7、简评：对此书的印象及评论。
做好笔记之后，再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
读书报告范文：
这个暑假，我读了一本书叫。
这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
在生活中，我们遇到了困难，也许会迎难而上；但也会畏难止步。比如说阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献。
鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊！当我们遇到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄腊早运抗争。
老人不也是这样的吗？老人没有被任何困难压倒，他尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过一生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”
当你遇到困难时，你一定不要被挫折压倒啊！一个人的一生中不可能没有失败，但我们如果能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的的收获。
