问：大学生手机依赖行为及影响因素分析
- 答：根据美国调查机构Strategy Analytics最新数据显示，全球智能手机用户预计到2015年年底接近25亿，其使用率将达34.7%。[2]随着智能手机的普及，由于使用者过度依赖手机导致其行为失控，生理及心理受损的现代心理疾病——手机依赖综合征，也悄然现身于社会。[3]大学生是智能手机的主要购买人群，智能手机在给他们带来便利的同时，也危害着他们生活的方方面面。有关学者对造成这一现象的心理因素进行探讨，发现孤独感是引起手机依赖的原因之一，孤独感强烈的大学生常常更倾向使用手机转移注意力；[4]杜立操和熊少青（2007）则从四个维度对手机依赖进行了研究，分别为去断性、突显性、强迫性、神经性；[5]周喜华（2010）则将大学生手机成瘾进一步划分为客观因素和自身因素，客观来看，手机自身的特点及家庭和学校的教育环境是导致手机成瘾的重要因素，而大学生自身性格特点及普遍的从众心理等也不容忽视；[6]董海军则滚歼从社会网络环境的视角，提出用户需求是导致手机依赖的重要因素。[7]
综上所述，以往的大多数研究多从心理学的角度切入，而忽视了导致大学迟友生手机依赖的客观网络环境、手机自身的特点。随着手机技术的飞速发展，智能手机拥有老式功能机无法比拟的操作系统及用户体验，因此有必要探究大学生对智能手机的依赖成因，并与以往研究做比较。鉴于此，此次研究选取部分山西高校大学生作为调查对象，探究影响其手机依赖的因素。文中引用2014年香港中文大学梁永炽教授首创的“智能手机依赖测量量表”（大旦冲以下简称SPAI量表）来测度大学生的手机依赖程度[1]，并以该指标为因变量建立回归模型，讨论大学生生活习惯、人际交往、心理健康状况及用户需求对手机依赖度的影响，以期为预防和改善大学生手机依赖症提供新的解决思路和努力方向。 - 答：随着大学生对智能手机的广泛使用,越裤迟来越多的人表现出强烈的 手机依赖 ,这一问题已严重干扰了他们正常的学习和生活。为探究大学生手机依赖的因素,此次研究引用智能手机依赖测量量表(SPAI)测度了大学生的手机依赖程度[1],并在此基础上建立模型。结果表明性别与手机依赖无显著相关,低年级学胡棚李生和非独生子女对手机的依赖分别表现出空虚焦虑和无法自控,生活习惯越健康大学生对手机的依赖度越低,而内心和姿孤僻、不自信的大学生对手机的依赖度较高,研究还发现晚睡是引起手机依赖不容忽视的原因
问：“我有手机依赖”大学生心理论文
- 答：我自己的是买的，现在淘宝好像屏蔽了这些关键词了，
问：联系生活实际思考为什么人们会对手机有那么强的依赖性然后写下来？
- 答：联系生活实际思考人们会对手机有那么强的依赖性：
想要不玩手机有千百种理由，想要玩手机也同样有千百种理由。手机是一把双刃剑，用的好就是利器，用的不好就伤到了自己，所以关键在于自己。不得不承认我自己对手机的依赖程度很强，不管是平时使用用来做正事的时间相当的短，打电话，付钱，看通知等等就这些事情用不了多少手机电量，然而我一天至少要充两次电才勉强够用。从这可以知道我一天在手机娱乐上花的手机电量和时间占了一大半。最后可以推荐你去找一下，可以限制手机轿丛使用时长的APP，可能在你想玩手机面前起一点点作用。
手机，每一次营销活动的创意或机制都必须与手机上网用户相关且容易操作，因为它将决定营销活动是否能获得更好的到达效果；
***，针对***行为，我们的思维应超越交易这一层面，试图从情感的层面上去了解到底是什么刺激着消费者的消费行为。利用大数据，我们就可以开始策划并聚焦于消费者的需求；
移动通讯，年轻群体对手机即时通讯方式的热衷使我们相信通过网简岩络上与消费者更直接的接触，吸引到的新消费者将比传统方法更多。然而，这需要建立起一个可持续对话的窗口，使该品牌与其消费者及其朋友之间的联系更亲密；
移动视频，手机网络视频已成为年轻群体最主要的娱乐方式。为对的观众创造了对的视频内容尤其是适合手机传播的短视频内容是取得病毒营销成功的关键；
活动，在碎片化日趋严重的今天，仅仅一种传播方式已经无法满足品牌传播的诉求，针对年轻人热点、兴趣及媒体行拦帆御为特点发起相应的线上活动，网友通过手机、PC、线下等多种方法参与，并在社交平台上传播分享，同时打通电商购买渠道，这种营销方法被证明是有效的。 - 答：产生依赖是因为手机现在功能强大，衣食住行，吃喝玩乐，学习什么都能在手机上搞定，真的方便了很多很多很多。要说离不开手机还不那么肯定，离开手机无非就是别人找你说事情通过打电话或者是古老的写信，有人给你留言你不能立马看到，出行打车，点餐什么的都费点事，说白了就是整个人的节奏会慢下来，信息传递会变慢，时间久了你接受的信息就比别人少，感觉有些落伍，好处就是眼睛更加明亮，多出去走走，看看书，整个人的精神会变好，所以，离不开手机还不那么肯定。
我觉得最大的原因那就是现在的手机已经是智能手机了，智能手机的功能实在是太强大了，无论是看视频看电影还是玩游戏还是听音乐，甚至一些都可以通过手机来进行。
因为手机的功能太强大了，所以我们渐渐的就已经完全的依赖上这个手机了。
就像我们在上学的时候，那个时候我们还没有手机，等我们考上大学的时候，我们的爸爸妈妈就会给我买手猛闷机，当时买了这个手机的时候，我们只是由于比较的好奇，也比较激动，就会一直黏着这个手机。但是后来我们就形成了这样的习惯，手机已不在身边，就会觉得短时间失去了世界一样。
因卖配为我们的习惯已经渐渐的改变，由于智能手机的枝配弯功能实在太强大了，然后我们已经彻底的离不开手机了，最大的原因就是科技的进步。 - 答：材料一：随着智能手机的普及，人们对手机的依赖大大超出预期，在青少年中尤其如此。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我坐在你面前，你却在玩手机。”这一用来调侃“手机控”的段子，如今却成为越来越多的人的真实写照。
材料二：腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖”“爱疯手”“手机眼”，对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：惧帕面对面沟通；不敢面对现实；在手机聊天、游戏中获取廉价且暂时的快乐。同时，过度依赖手机导致不少年轻人花在手机上的时间越来越多，从而没有时间学习，最终导致毁掉青春。
材料三：手机其实不是尺判我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首，它只是简困逗为你的拖延症提供了一个暂时回避的理想出口。你不爱看书、不爱学习关手机什么事？毁掉你的是重度拖延与不自律。
材料四：有一群人，他们懂得将手机里的信息进行筛选、过滤，将有用的信息在大脑里进行分类储存，并结合自己的想法思考，将碎片化的时间通过手机进行学习和娱乐。这类人往往拥有很强的自制力。
【问题】
（1）以上材料针对什么问题出现了哪两种不同的观点？请简要概括。（3分）
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（拦卖2）你费同上面的哪一个观点？说说你的理由。（3分）
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【参考答案】
⑴材料针对手机的使用出现了两种观点：一种认为手机的使用产生了很多手机病，毁掉了年轻人的青春；一种认为只要你自律，手机会成为你学习成长的利器。
⑵我同意第二个观点。有害的不是手机，而是我们在使用手机时不能自律，导致了各种问题的出现。我们应该正确的面对这一问题，从自身出发努力克服对手机的错误依赖，把它变成我们生活的帮手。
