一、论现代篮球运动的社会文化意义（论文文献综述）
胡瀚文[1]（2021）在《2018-19赛季CBA季后赛广东队与对手防守战术运用对比研究》文中研究指明
李雨筱[2]（2021）在《第二十二届CUBA女子篮球联赛全国大赛八强队伍大前锋队员进攻特点研究》文中研究指明
李瑞[3]（2021）在《2019年女篮欧洲杯八强赛阵地进攻战术运用特点研究》文中提出
徐善[4]（2021）在《亚洲篮球赛事归化现象分析及对中国男篮启示》文中指出
张鹏[5]（2021）在《功能性训练在高中篮球选项课中的应用研究》文中指出
杨溦倩[6]（2021）在《体育强省背景下江苏女子篮球青少年后备人才培养困境及对策研究》文中提出体育兴则中国兴,体育强则中国强,建设体育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。当今,体育事业发展程度成为一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。随着我国竞技体育的快速发展,以及《体育强国建设纲要》的颁布,推进体育强省建设成为实现体育强国目标的重要保障。在建设体育强省的背景下,江苏女子篮球运动的可持续发展成为了其中不可忽视的重要环节。目前,我省女子篮球运动作为处于国内领先位置的优势集体项目,其青少年后备人才队伍建设与培养是持续提高江苏女子篮球运动竞技水平的重要基础保障。本研究采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法等多种研究方法,以系统科学、运动训练学、教育学、社会学等多学科理论知识为研究基础。在体育强省建设的大背景下,探究江苏女子篮球青少年的后备人才培养过程中面临的困境问题。对江苏省青少年篮球运动的健康发展,以及女子篮球后备人才的培养现状进行了多角度的系统分析,从中找出了影响江苏女子篮球青少年后备人才培养质量的相关因素,最终提出合理的建议对策。为江苏省体育强省建设的逐步推进完成以及女子篮球运动的可持续发展提供理论依据和优化思路。经研究,得出如下结论:（1）目前江苏女子篮球青少年后备人才培养正在面临着培养体系转型和优化,已经开始有一定的成效,尤其是体育管理部门在青少年运动员学训矛盾处理上,积极推动体教融合的优化和完善,不断进行新的尝试。但仍存在整体上培养质量不高,竞技篮球可持续发展缺乏人才动力的问题。（2）江苏女子篮球青少年培养现状并不乐观,后备人才培养困境主要表现在女子篮球青少年运动员招生困难、竞技体育后备人才数量难以支撑其良性发展、青少年队伍教练员整体执教能力和训练科学化水平仍有待提高、青少年篮球竞赛组织安排缺乏科学性、青少年队伍医疗后勤保障不足等一系列问题。（3）影响江苏女子篮球后备人才培养的因素包括:后备人才培养理念因素、系统管理因素、人力资源因素、运动训练因素、文化学习因素、竞赛因素、后勤保障因素等。（4）对江苏省女子篮球青少年后备人才培养困境问题的建议措施主要有不断更新女子篮球后备人才培养理念、构建多元化篮球后备人才培养机制、积极推动体教融合培养体系的优化与完善、提高青少年队伍教练员的执教能力、组织构建科学化青少年竞赛体系、完善青少年运动员后勤保障制度。
甘旭飞[7]（2021）在《阿坝州篮球运动开展现状及发展策略研究》文中研究指明中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,阿坝藏族羌族自治州随着经济政治的日益发展,对于篮球运动的参与更加迫切,在其特有的民族性与篮球的竞争性的相互契合下,在特色的经济发展模式和宗教文化影响下的相互作用下,政府政策的积极导向和群众高涨的参与度相互配合下,篮球运动具有浓厚的政治意义并且能作为实现脱贫攻坚战的推手,对改变偏远山区学生自身命运具有深远的社会意义,人民参与篮球运动也产生了不菲的经济效益,阿坝州篮球运动在实际开展过程中面临着一系列地理位置、基础设施缺乏、高水平赛事匮乏、缺少高素质篮球从业者、民族遗留问题等困难。本文以阿坝州篮球运动为研究对象,分别采取了质性研究法、文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法等研究方法,深入阿坝州实地进行研究,积极调查其开展现状及探索发展对策,得出以下结论及建议:1.阿坝州篮球运动发展空间巨大,潜力巨大,有科学、健康、可持续发展的可能,需要进行大刀阔斧的改造和改变,需要一个突破口,并深入挖掘其中的可行之道,探索出一条符合本州州情的特色篮球道路。2.阿坝州篮球运动发展面临着地理位置、基础设施不完善的、缺乏高水平赛事和高素质的篮球人才的问题,及民族历史遗留下来的一些问题。3.阿坝州篮球运动发展面临着的问题能够有较为现实和科学的解决方法,但腹地辽阔,改革之路存在着时间和空间上的难度和滞后性,需要在加快经济快速发展的基础上才能有改革的途径。阿坝州篮球运动有自身较为雄厚的篮球运动开展的群众基础和自身独特旅游优势,能够在发展篮球运动过程中提供新思路和支持。4.对阿坝州篮球运动开展的现状一定要认识到一些不足和落后,要积极学习借鉴周边发达地区的篮球运动发展模式,充分的认识和了解自身所存在的一些局限性和一些历史所遗留的问题,积极寻找解决方案,不能闭门造车,要走出去,引进来,结合地方特色,发展特色篮球道路。
陈恒[8]（2021）在《2010-2019年我国体育学硕士研究生学位论文三大球运动的选题特征及趋势预测》文中提出篮球运动、排球运动以及足球运动（以下简称三大球）是全球体育界具有高度影响力的团队体育运动,发展态势迅速,这离不开与之相关理论体系的支撑,其中三大球运动研究文献水平的高低是衡量三大球运动科学研究水平的重要标准之一。本文以中国知网CNKI与万方数据库中2010-2019年收录的我国体育学硕士研究生三大球运动方向的学位论文为研究对象,运用文献资料法等研究方法进行问题的研究与分析,首先采用数理统计法从各年度论文数分布、区域分布和不同类型院校分布三方面对2010-2019年体育学硕士研究生三大球运动研究学位论文的整体特征进行分析,再借助Cite Space5.5等可视化软件进行数据处理,从可视化分析的角度对体育学硕士研究生三大球运动研究论文选题特征与主题演化趋势进行分析,从中找出体育学硕士研究生学位论文三大球运动研究的规律和特征,以期为我国三大球运动研究方向体育学硕士研究生的选题等方面提供借鉴和参考。通过研究,得出以下几个结论:第一,2010-2019年我国三大球运动研究硕士学位论文的整体数量不同,篮球方面论文最多,其次就是足球,再者是排球。2010-2019年我国体育学硕士研究生三大球运动研究生专业的学位论文资料来源仍然存在着区域分布不均衡,均呈现出华东地区、华北地区、中南地区对三大球运动领域的研究积极促进作用;体育类院校呈现出主导作用,其中以北京体育大学为主要代表。第二,篮球运动研究集中在篮球运动技战术与比赛评述、篮球教学、现状、对策、篮球训练、人才培养、篮球文化、篮球产业以及运动管理等方面。排球运动研究集中在排球运动技战术、排球教学、排球运动现状与对策、排球训练、人才培养等方面。足球运动研究集中在足球教学、足球运动技战术、足球训练、人才培养、足球产业以及运动管理等方面。第三,研究选题趋势分析发现,从研究对象看,由高校大学生、职业运动员逐渐向中小学、青少年、教练员、裁判员、外籍运动员等运动主体移动。从研究范围上来讲,围绕“现状”“对策”进行研究依然是研究重点。从研究内容上讲,三大球运动技战术研究仍是三大球领域的主流研究走向,但校园三大球的研究正逐渐增加。第四,研究选题存在的问题主要有:现象研究过多而对其根源关注较少;选题研究对象太集中,重复性研究过多;交叉学科选题研究能力有待提高。第五,对我国体育学硕士研究生三大球运动的研究选题预测有以下三点:特色领域凝练,核心研究选题稳定增长;重复性研究逐渐减少;交叉学科选题的进一步增强。
陈雨竹[9]（2021）在《上海市青少年校园篮球运动发展动力机制研究》文中研究指明我国竞技篮球运动也有过辉煌时期,但近几年中国篮球的发展日渐下滑,究其原因,我国篮球后备人才不足是限制我国篮球发展的重要因素。校园篮球运动是培养和储备后备人才的重要途径,但其发展也困难重重。上海市是曾经孕育过姚明等国际篮球巨星的地方,也是我国最发达的城市,它为校园篮球运动的发展提供了沃土,可能会成为我国其他城市校园篮球运动良好发展的典范。因此,本研究将上海市校园篮球发展动力机制作为研究对象,运用文献分析法、数理统计法、问卷调查法和逻辑分析法,探究青少年个体、家庭、政府和学校在校园篮球发展动力机制中扮演的角色,通过分析上海市校园篮球发展动力困境和影响因素,得出以下研究成果:1.通过实证分析,本研究发现在上海市校园篮球发展动力机制中,学校动力和政府动力占主导,家庭动力为辅助,主要是学校动力和政府动力导致了学生动力的变化,其中学校动力的作用大于政府动力。2.上海市校园篮球发展中,政府动力、学校动力、家庭动力和学生动力发挥作用时存在些许困境。政府层面的困境主要有:教育制度中存在缺陷,应试教育仍占主导;政策文件落实不到位,监督评价制度不健全。学校层面的困境主要有:篮球教师专业背景来源复杂,研究生学历教师少;篮球联赛中参赛球队和比赛场次不足;各学校场地器材配备有差异。家庭层面的困境主要有:部分家长不了解篮球并且不支持孩子参与篮球运动;家庭经济状况的影响。青少年学生层面的困境主要有:篮球价值观的缺失;篮球基础薄弱;青少年发展校园篮球的动力转化不足。3.上海市校园篮球发展动力机制的构建主要由动力结构、动力功能和动力运作及原理三部分组成。其具体可概述为:动力结构包括动力主体和动力传导媒介,动力主体是学校、政府、家庭和青少年学生,其中学校动力和政府动力起主导作用,家庭动力为辅助,三者共同推动学生动力的发展;文化、利益和信息三者是动力传导媒介;动力机制的功能是为上海市青少年校园篮球的发展开发和提供动力,满足青少年参与篮球运动的需要;动力机制的运行过程是动力源开发、动力转化和监督评价机制。4.上海市青少年校园篮球发展动力对策:（1）营造校园篮球文化氛围,普及篮球知识;（2）进一步完善和丰富场地器材,延长开放时间;（3）明确篮球教学内容,制定篮球教学质量评价标准;（4）提高教师培训质量和工资待遇;（5）安排课外篮球活动,建立健全课外篮球活动评价体系;（6）完善校内医疗保障和运动安全保障制度并做好风险预案;（7）增加比赛场次和参赛队伍,丰富比赛类型,健全篮球竞赛体系;（8）改革应试教育,加大篮球在升学指标中的比重;（9）建立健全监督评价机制,强化政策文件的落实和执行;（10）增加亲子篮球活动,配备篮球装备。
郑江河[10]（2021）在《2019年男篮世界杯中国队三分球运用研究》文中认为随着篮球运动的不断发展进步,球员的竞技水平越来越高,三分球在当今世界篮球比赛中的高分值和高效益作用也越来越明显,往往成为获得一场比赛获胜的关键因素。本届世界杯对于中国队来说是一段无法淡忘的疼痛,中国作为东道主,在世界杯赛前激起了全国球迷空前的热潮和兴奋感,但是中国队在家门口失利了,在一片大好形式下,将奥运会资格拱手相让。中国队与世界顶尖水平仍有着不小的差距,三分球作为作为一种重要的得分手段是不可忽视的。本文运用文献资料法、视频观察法、数理统计法、专家访谈法、逻辑分析法对2019年男篮世界杯中国队在比赛中三分球的运用进行研究,并结合官方数据以及对比赛视频的重复观看,记录和分析比赛中三分球在不同区域、不同配合方式等指标下的运用情况,得出以下结论:1、本届男篮世界杯中国队年龄偏小,中国队内线球员身高存在优势,但是外线球员身高明显处于劣势。2、中国队与比赛队伍相比较,在三分球命中数还有三分球命中率都处于落后情况,不管是数量还是质量都存在一定的差距。3、中国队三分球进攻发挥不稳定,第一节三分球命中率超高,第二节之后出现明显下滑,由于体能心态等原因导致三分球发挥不稳定,24秒进攻时间内三分球投篮时机把握不太合理,浪费较多得分机会。4、中国队后卫队员整体三分球表现有失水准,前锋球员寥寥出场时间不能代表实力,中锋队员整体三分球发挥较为不错。5、在阵地进攻中,中国队的基础配合突破分球和策应配合后的三分球命中率最高,通过掩护进攻和外围转移进攻的命中率较低。
二、论现代篮球运动的社会文化意义（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、论现代篮球运动的社会文化意义（论文提纲范文）
（6）体育强省背景下江苏女子篮球青少年后备人才培养困境及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 研究目的与研究意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 国内外研究综述 |
| 2.1 关于篮球后备人才培养体制方面的研究 |
| 2.1.1 我国篮球后备人才培养体制的相关研究 |
| 2.1.2 国外体育后备人才培养体制的相关研究 |
| 2.2 关于篮球后备人才培养机制方面的研究 |
| 2.3 关于篮球后备人才培养模式的研究 |
| 2.4 关于篮球后备人才培养对策的研究 |
| 3 研究对象与研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 实地调查法 |
| 3.2.4 问卷调查法 |
| 3.2.5 数理统计法 |
| 4 相关概念界定 |
| 4.1 “青少年女子篮球运动员”的概念界定 |
| 4.2 “篮球后备人才”的概念界定 |
| 4.3 “人才培养体系”的概念界定 |
| 5 江苏女子篮球后备人才培养现状研究 |
| 5.1 江苏女子篮球成年队发展现状研究 |
| 5.2 江苏女子篮球青少年后备人才培养现状研究 |
| 5.2.1 培养体制 |
| 5.2.1.1 业余体校 |
| 5.2.1.2 篮球传统学校 |
| 5.2.1.3 社会机构 |
| 5.2.2 培养机制 |
| 5.2.2.1 人力资源 |
| 5.2.2.2 运动训练 |
| 5.2.2.3 文化学习 |
| 5.2.2.4 青少年竞赛 |
| 5.2.2.5 后勤保障 |
| 5.3 江苏女子篮球后备人才培养案例分析 |
| 5.3.1 苏州市业余体校 |
| 5.3.2 南京市金陵中学 |
| 5.4 江苏女子篮球后备人才培养困境分析 |
| 5.4.1 女子篮球参训青少年基数不足,南北发展不平衡 |
| 5.4.2 教练员队伍有待增强,训练计划缺乏科学长远性 |
| 5.4.3 运动员学训矛盾仍难以解决 |
| 5.4.4 青少年竞赛机制尚不健全,比赛次数过少 |
| 5.4.5 后备人才培养缺乏后勤保障 |
| 6 江苏女子篮球后备人才培养影响因素分析 |
| 6.1 后备人才培养理念因素 |
| 6.2 系统管理因素 |
| 6.3 人力资源因素 |
| 6.4 运动训练因素 |
| 6.5 文化学习因素 |
| 6.6 竞赛因素 |
| 6.7 后勤保障因素 |
| 7 江苏女子篮球青少年后备人才培养对策分析 |
| 7.1 不断更新女子篮球后备人才的培养理念 |
| 7.2 构建多元化篮球后备人才培养机制 |
| 7.3 积极推动体教融合培养体系的优化与完善 |
| 7.4 提高教练员的执教能力 |
| 7.5 构建科学化竞赛体系 |
| 7.6 不断完善后勤保障措施 |
| 8 结论与建议 |
| 8.1 结论 |
| 8.2 建议 |
| 主要参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
（7）阿坝州篮球运动开展现状及发展策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 篮球运动区别于藏族传统体育的优点 |
| 1.2.1 篮球运动的交流性 |
| 1.2.2 篮球运动的科学性 |
| 1.2.3 篮球运动的政治性 |
| 1.3 阿坝州开展篮球运动的意义 |
| 1.4 文献综述 |
| 1.4.1 我国竞技篮球现状研究 |
| 1.4.2 我国校园篮球现状研究 |
| 1.4.3 我国群众篮球现状研究 |
| 1.4.4 少数民族地区体育开展现状研究 |
| 1.4.5 阿坝州体育及篮球运动开展情况 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 质性研究法 |
| 2.2.2 文献资料法 |
| 2.2.3 专家访谈法 |
| 2.2.4 问卷调查法 |
| 2.2.5 实地调查法 |
| 2.2.6 数理统计法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 阿坝州篮球运动开展现状 |
| 3.1.1 阿坝州篮球运动开展现状与周边地区对比 |
| 3.1.2 阿坝州群众篮球开展现状 |
| 3.1.3 阿坝州竞技篮球开展现状 |
| 3.1.4 阿坝州校园篮球开展现状 |
| 3.1.5 阿坝州各项篮球赛事开展现状 |
| 3.1.6 阿坝州篮球体育馆开展情况 |
| 3.1.7 阿坝州的地理及交通位置情况 |
| 3.2 阿坝州篮球运动开展火爆的原因分析 |
| 3.2.1 特有的民族性与篮球的竞争性的相互契合 |
| 3.2.2 特色的经济发展模式和宗教文化影响下的相互作用 |
| 3.2.3 政府政策的积极导向和群众高涨的参与度相互配合 |
| 3.2.4 篮球运动的政治意义和实现脱贫攻坚的相互促进 |
| 3.2.5 篮球运动扮演的重要角色 |
| 3.3 阿坝州篮球发展面临问题分析 |
| 3.3.1 地理位置闭塞 |
| 3.3.2 基础设施匮乏 |
| 3.3.3 缺乏优质高水平赛事 |
| 3.3.4 高素质篮球从业者的匮乏 |
| 3.3.5 民族历史遗留问题 |
| 3.4 阿坝州篮球运动的发展策略及措施 |
| 3.4.1 积极提高本州对外体育交流的能力 |
| 3.4.2 加大基础设施发展的力度 |
| 3.4.3 积极举办和参与高水平篮球赛事 |
| 3.4.4 大力吸引篮球高素质人才 |
| 3.4.5 解放思想正确引领 |
| 3.4.6 探索篮球特色发展道路 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.1.1 发展潜力巨大但困难重重 |
| 4.1.2 发展新模式克服困难 |
| 4.1.3 篮球运动在阿坝州具有深远的政治和社会意义 |
| 4.2 建议 |
| 4.2.1 客观认识不足,积极开拓新模式 |
| 4.2.2 “旅游+篮球”打造特色发展道路 |
| 4.2.3 积极引进高素质篮球人才 |
| 4.2.4 篮球参与者充分发挥主观能动性 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（8）2010-2019年我国体育学硕士研究生学位论文三大球运动的选题特征及趋势预测（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 国家对于篮排足的政策支持 |
| 1.1.2 体育硕士学位论文的重要性 |
| 1.1.3 学位论文选题的重要性 |
| 1.2 研究目的与研究意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 科学知识图谱与知识主题 |
| 2.1.2 体育学硕士研究生 |
| 2.1.3 硕士学位论文 |
| 2.2 硕士学位论文选题的相关研究 |
| 2.2.1 硕士学位论文选题价值与意义方面的相关研究 |
| 2.2.2 硕士学位论文选题的影响因素方面的相关研究 |
| 2.2.3 硕士学位论文选题的问题及策略方面的研究 |
| 2.3 体育学硕士学位论文中关于三大球运动的研究 |
| 2.3.1 关于体育学硕士学位论文三大球运动的研究状况 |
| 2.3.2 研究述评 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 访谈法 |
| 3.2.3 逻辑分析法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 我国体育学硕士研究生学位论文三大球运动研究的整体统计分析 |
| 4.1.1 年度数量分布与阶段划分 |
| 4.1.2 区域分布 |
| 4.1.3 院校类型分布 |
| 4.2 我国体育学硕士研究生学位论文三大球运动研究选题特征分析 |
| 4.2.1 选题聚类分析 |
| 4.2.2 不同类型院校选题方向对比分析 |
| 4.2.3 选题热点分析 |
| 4.2.4 被引与下载量排名前10 分析 |
| 4.3 2010-2019 年期间体育学硕士研究生学位论文三大球运动研究选题趋向 |
| 4.3.1 篮球运动研究选题趋向 |
| 4.3.2 排球运动研究选题趋向 |
| 4.3.3 足球运动研究选题趋向 |
| 4.4 我国体育学硕士研究生学位论文三大球运动研究选题存在的问题 |
| 4.4.1 现象研究过多而对其根源关注较少 |
| 4.4.2 选题研究对象太集中,重复性研究过多 |
| 4.4.3 交叉学科选题研究能力有待提高 |
| 4.5 我国体育学硕士研究生学位论文三大球运动研究选题趋势预测 |
| 4.5.1 特色领域凝练,核心研究选题均衡发展 |
| 4.5.2 重复性研究逐渐减少 |
| 4.5.3 交叉学科选题的进一步增强 |
| 5 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 专家访谈提纲 |
| 致谢 |
| 在校期间的科研成果 |
（9）上海市青少年校园篮球运动发展动力机制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 校园篮球已成为国家青少年健康促进系列工程的重要组成部分 |
| 1.1.2 校园篮球是实现体教融合,促进青少年竞技人才培养的重要渠道 |
| 1.1.3 上海市青少年校园篮球运动发展的需要 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 青少年 |
| 2.1.2 校园篮球 |
| 2.1.3 动力机制 |
| 2.2 理论依据 |
| 2.3 校园篮球国内外研究现状 |
| 2.3.1 校园篮球国内研究现状 |
| 2.3.2 校园篮球国外研究现状 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 逻辑分析法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 4 上海市校园篮球发展的动力情况 |
| 4.1 学校动力 |
| 4.1.1 师资队伍建设情况 |
| 4.1.2 篮球比赛开展情况 |
| 4.1.3 学校场地器材配备情况 |
| 4.1.4 校领导对校园篮球重视情况 |
| 4.2 学生动力 |
| 4.3 家庭动力 |
| 4.4 政府动力 |
| 4.4.1 管理体系建设情况 |
| 4.4.2 安全保障建设情况 |
| 4.4.3 经费保障情况 |
| 5 上海市校园篮球发展动力机制的实证分析 |
| 5.1 家庭动力、学校动力和政府动力与篮球动机和篮球参与度的描述性分析 |
| 5.2 家庭动力、学校动力和政府动力与篮球动机和篮球参与度的相关性分析 |
| 5.3 家庭动力、学校动力和政府动力与篮球动机和篮球参与度的回归分析 |
| 5.3.1 与因变量篮球动机的回归模型 |
| 5.3.2 与因变量篮球参与度的回归模型 |
| 6 上海市青少年校园篮球发展动力困境 |
| 6.1 动力源发生错位 |
| 6.2 动力转化方面存在不足 |
| 6.2.1 上海市青少年校园篮球学校因素方面的动力不足 |
| 6.2.2 上海市青少年校园篮球政府因素方面的动力不足 |
| 6.2.3 上海市青少年校园篮球家庭因素方面的动力不足 |
| 6.2.4 个人自身因素方面的动力困境 |
| 7 上海市校园篮球发展动力机制的建立 |
| 7.1 上海市校园篮球发展动力机制总体框架 |
| 7.2 上海市青少年校园篮球运动发展的动力系统 |
| 7.3 上海市校园篮球发展的动力对策 |
| 8 结论与建议 |
| 8.1 结论 |
| 8.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件一 上海市青少年校园篮球发展的现状及影响因素调查问卷 |
| 附件二 上海市青少年校园篮球运动发展篮球教师调查问卷 |
（10）2019年男篮世界杯中国队三分球运用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究的目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国内研究现状 |
| 2.1.1 关于三分球发展与作用的研究 |
| 2.1.2 关于三分球技、战术的研究 |
| 2.1.3 关于三分球应用及发展现状的研究 |
| 2.2 国外研究现状 |
| 3 研究对象和研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 录像观察法 |
| 3.2.3 数理统计法 |
| 3.2.4 逻辑分析法 |
| 3.2.5 专家访谈法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 男子篮球世界杯赛事概况 |
| 4.1.1 男篮世锦赛的举办与发展 |
| 4.1.2 男篮世界杯的创名与改制 |
| 4.2 2019 年男篮世界杯中国队的基本情况 |
| 4.2.1 中国队球员身高、体重分析 |
| 4.2.2 中国队球员克托莱指数和劳雷尔指数分析 |
| 4.2.3 中国队主教练执教经历分析 |
| 4.3 中国队三分球得分效率 |
| 4.3.1 中国队三分球投篮数量 |
| 4.3.2 中国队三分球命中率 |
| 4.4 中国队三分球运用的时间特征分析 |
| 4.4.1 中国队在每节比赛中三分球的运用分析 |
| 4.4.2 中国队在24 秒进攻时间段内三分球的运用分析 |
| 4.5 中国队在不同区域和不同位置分工中三分球的运用 |
| 4.5.1 中国队不同区域的三分球运用情况 |
| 4.5.2 中国队不同位置分工中三分球运用情况 |
| 4.6 中国队在不同接球方式和不同防守强度下的三分球运用 |
| 4.6.1 中国队不同接球方式下三分球运用情况 |
| 4.6.2 中国队不同防守强度下三分球运用情况 |
| 4.7 中国队在不同进攻阶段中的三分球的运用 |
| 4.7.1 中国队在阵地进攻中三分球运用的情况 |
| 4.7.2 中国队在快攻、衔接段进攻中三分球运用的情况 |
| 4.8 男篮世界杯优秀球队三分球运用的基本特征 |
| 4.8.1 三分球技术发挥的有效性与稳定性 |
| 4.8.2 三分球战术运用的灵活性与多样性 |
| 4.8.3 三分球把握投篮时间的合理性 |
| 4.8.4 三分球创造得分能力的主动性 |
| 4.9 中国队三分球运用存在问题成因的思考 |
| 4.9.1 国内联赛的整体大环境 |
| 4.9.2 青少年篮球后备人才培养的模式 |
| 4.9.3 国家队训练的体系 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.2 研究建议 |
| 参考文献 |
| 附录1:访谈成员 |
| 附录2:访谈提纲 |
| 致谢 |
四、论现代篮球运动的社会文化意义（论文参考文献）
- [1]2018-19赛季CBA季后赛广东队与对手防守战术运用对比研究[D]. 胡瀚文. 武汉体育学院, 2021
- [2]第二十二届CUBA女子篮球联赛全国大赛八强队伍大前锋队员进攻特点研究[D]. 李雨筱. 中国矿业大学, 2021
- [3]2019年女篮欧洲杯八强赛阵地进攻战术运用特点研究[D]. 李瑞. 武汉体育学院, 2021
- [4]亚洲篮球赛事归化现象分析及对中国男篮启示[D]. 徐善. 成都体育学院, 2021
- [5]功能性训练在高中篮球选项课中的应用研究[D]. 张鹏. 长春师范大学, 2021
- [6]体育强省背景下江苏女子篮球青少年后备人才培养困境及对策研究[D]. 杨溦倩. 南京体育学院, 2021
- [7]阿坝州篮球运动开展现状及发展策略研究[D]. 甘旭飞. 四川师范大学, 2021(12)
- [8]2010-2019年我国体育学硕士研究生学位论文三大球运动的选题特征及趋势预测[D]. 陈恒. 四川师范大学, 2021(12)
- [9]上海市青少年校园篮球运动发展动力机制研究[D]. 陈雨竹. 上海体育学院, 2021(10)
- [10]2019年男篮世界杯中国队三分球运用研究[D]. 郑江河. 西北民族大学, 2021(09)