问：高中生身心健康调查问卷及分析 (探究性学习)
- 答：写分析就是根据你的数据来源以及具体的数据睁芦做一个数据报表，数据处理的话你可以根据你的需要把它做成不稿巧同的图（如树状图、饼状图、曲线图……），键早键最后是根据数据表得出结果。
- 答：想问什么？ 我来帮你完成调查。
- 答：高中生 都处于崩溃边缘 但是离崩溃远的很呢！只是没经历 很嫩 一点点就叫苦！
问：关于大学的问卷调查，弄个什么主题好呢？？
- 答：大学新生心理健康程度与父母养育方式及人格特征的关系、大学生活调查问卷、80后大学生活调查问卷、大学生活中对于资源利用情旅凯况的问卷调查、关于新生大学生活规划的调查问笑镇饥卷、校园报刊文化、校园社团文化、当代大学生活和校园商业问题的调查问卷、中美两国孝道问卷调查、大学生活与高中之异同的调查问卷、大学碰返生活究竟应该如何度过调查问卷、网络游戏与当代大学生学习状态调查问卷、影片问卷调查、当代大学生恋爱观调查分析、关于大学生上网行为的调查问卷、关于新生加入社团的调查问卷、大学生心理负担状况调查、大学生创业者调查问卷、
- 答：步入社会——你做了哪些准备？
问：小蝌蚪知多少调查表幼儿
- 答：小蝌蚪知多少调查表幼儿如下：
关于“郑芦小蝌蚪”的幼儿调查问卷（亲子版）期待您的参与！现在我们就马上开始吧！亲爱的家长，近阶段孩子们对于自然角的小蝌蚪发生了浓厚的兴趣。为了解孩子们关于小蝌蚪的已有缺局经验与探究兴趣，特设计此亲子调查问卷。
作为我们设计教学活动，支持并推动幼儿探究与学习的依据。希望您能通过与孩子的聊天，了解孩子的真实想法，并帮助孩子完成本次问卷调查，衷心感谢您的参与和支持！
孩子关于小蝌蚪的已有认识与经验
1.孩子周围有人饲养小蝌蚪吗？A.有（ ）B.偶尔有（ ）C.没有（ ）
2.您家中有适合孩子观看，与小蝌蚪相关的绘本图书、音像资料吗？A.有（ ） B.偶尔有（ ） C.没有（ ）
3.您和孩子愿意将家中与小蝌蚪相关的资源带到幼儿园与其他孩子共享吗？A.非常愿意（ ） B.愿意（ ） C.不愿意（ ）
4.您的孩子经常关注关于小蝌蚪的哪些信息？与家人聊哪些与小蝌蚪相关的话题？
5.您的孩子是否关注伏丛让某一个事物特别专注，包括一个生物的成长过程？
