问:199管综历年难度排行
- 答:199管综历年难度排行如下:
199管综考试难度取决于报考的学校和专业。199管综考试适用于以下这些专业:MBA, EMBA, MPA, MEM, , MAud, MTA,MLIS。
分数线分别是
如上表可以看出,, MAud, MLIS分数最高,难度最大。MEM分数线较去年上升幅度最大,考试难度也在逐渐增加。其他几个专业分数线相对较低,也比较稳定。
但是具体到每个学校的录取分数线也与每年的报考人数有关系,因此考试之前还是要根据自己的情况去了解所考的学校和专业,以及结合自己的自身情况以后再去评估这门考试的难度。
管综2021年最难。
2021年管综论证有效性分析的确是自从管综有论证有效性分析这个题目以来最难的一年。它的难突出表现在两方面:
一方面,涉及到了一点哲学的基础知识,而对于不考政治的管综人来说,完全是陌生的领域,见到哲学两个字就已经瑟瑟发抖。
另外一方面,题目本身的确有难度,并且很多同学关注的焦点出现了偏差,简单说就是被命题人牵着走了,失去了自己的判断力,那么必然会很迷茫。有的同学甚至开完笑说被题目说服了。
建议:
其实在同学们刚开始学习联考写作的时候,老师应该给同学们强调过,论证有效性分析也好,论说文也好,考察的是同学们的沟通能力。其中重点考察的是沟通中的逻辑思维能力。
所以同学们在做题的时候重点要关注的是材料中论证的逻辑的严谨度和完整度,而不是去关注结论是否成立,否则就本末倒置了。
给2022经管人一个建议,从最近几年的命题来看,无论是论证有效性分析还是论说文都开始从哲学角度去考察一些问题,所以一定要在平是注意哲学素养的养成。
问:23考研管综真题是哪年开始做
- 答:如果之前已经完成基础复习了,且时间精力比较充足的话,可以从1997年的真题开始刷;如果时间精力有限,可以从2007年的开始刷,其中近5年的是重中之重。
从1997年-2006年的数学还是高等数学的内容,所以数学部分不是很具有参考价值,当然其中也有一些初等数学的题,比较少,要自己判断筛选下。
2007年-2009年的题,相对比较简单一些。
2010年起,近10年的真题是非常具有参考价值的,所以可以严格按照考试的时间来做题,以训练自己的应试习惯。专业老师在线权威答疑 - 答:先说英语,考试难度介于四级到六级,作文题材基本不变,话题紧贴热点问题。所以,除了写作,包括大小作文关注热点,学会不同体裁的写法,然后按要求把热点话题写好就行。至于完型阅读翻译,看近10年的就可以,做作四六级也可以。关键是方法和对策很重要。翻译,是个技术活儿,需要多学习多练习。
再说管总,数学是大头,做近20年的都可以,因为数学考来考去,就那些知识,比如说代数学,300年至今,再无成果。所以,关键是“悟“”,大量做题是练速度,而不是盲目刷。所以不在于做哪些题,而是针对性的有目的的做。
再说逻辑,逻辑其实是比较麻烦的,因为这个考试是源于美国的GMAT 考试,其实假如你考过GMAT 你就知道,这个所谓的逻辑其实就是高级的语文阅读理解,数学也是一样,虽说目前考的是初数,但是,并不是大家想的那么简单,也不是那么复杂,这儿可能把你说蒙圈了,的确就是这样,归根结底考的都是思维的缜密性,写作同样是这个道理。
问:2022年MBA管理类联考综合作文怎么写?
- 答:管综论说文占了写作这一板块的半壁江山,在论说文的学习中,素材的积累不可或缺,但是不少同学在素材积累的时候只关注人物或事件素材,而忽略了理论素材。
理论素材能够让你的文章更有深度,更具说服力,也是素材积累的重要组成部分。并且论说文的题目往往能够找到往往含一些理论道理,找到相应的理论素材,能更进一步的概括和提炼考题。
今天海文考研就给大家带来8个重要理论,赶紧来积累吧~
一、定位理论
二、劣币驱逐良币
三、沉没成本
四、自利性偏差
五、路径依赖
六、墨菲定律
七、强化理论
八、戴明环(PDCA循环)
素材积累只是管综学习的一小部分,素材的运用,写作模板归纳,模拟练习……都是管综学习的重要组成部分。 - 答:MBA写作分为两块,一块是论证有效性分析,一块是论说文。都是“论证”,考察的是考生的逻辑思维能力。所以主要掌握一定的写作技巧,再加上一些案例积累,就可以有效得分。
论证有效性分析:
给出一段材料,包含若干小推理,要求考生找出文章中的几个逻辑错误,并加以论证说明为什么这些问题成为问题,考察的主要是批判性思维能力。
一般文章结构可以采用固定的总-分-总的结构,有条理的表达自己的观点和看法即可,不需要面面俱到,选择重点进行分析即可。
论说文:
给出一个题目,考生分析试题所表达的观点后,表明自己的看法和见解,包括:支持、反对、总体支持若干保留等。
论说文的题目一般都是跟生活、工作息息相关的,考察的是创造性思维。
MBA的写作是对综合能力的考察,除了平时要多注意阅读文章、积累素材,更重要的是提高自己在思维逻辑方面的能力。