中国古代教育制度演变论文
问:中国古代教育的发展历程的论文
- 答:最初是上古的石器文明但貌似没有系统教慎慎育,而后到了青铜文明,在先秦文明时即春燃孝纯秋战国的百家争鸣才有具体而系统的教育,当时是以学说的形式表述的(字太多少打点了),而后独皮咐尊儒术,在古中国后期西方的文化传入中国,继而就是现在的科学教育。
- 答:我也要呢 兄弟 你盐工的吧
问:从儒家思想看古代教育 1000字论文
- 答:中国和欧洲不一样,几千年以来中国都是世界第一超级大国,炎黄大帝大战蚩尤的时候,那时候,我神舟大地城池屹立、华夏儿女以种植水稻!白种人还以野人形态为生,可想这是何种差距!正是因为这样,中国长期强大,除战国时期,各国苦战最后秦国统一中国2000年!此后我中华,就没有发生过像战国时期那样弱者必亡的战争!虽然自秦国以后,仍有战事,但大家都知道中国是个多民族国家。以其说是国以国战争,还不如是皇族之间的争斗,中国还是中国,强者还是强者!正应长期如此才慢团判森慢衰退啊!西方就不同了,基本相同的面积有几十个国家如果你不聪明你不强大地图上就没有你!战国时期就是典型的例子,那个时候已经有铁、刚、还有弓箭、弩…领先世界2000年!这就是竞争,可是中国人没有!而西方人为了获得一块土地,不惜付出生命远赴重洋开阔国土。这样就会变的更富有、更强大!在相符的争斗中发明了大炮,其实也没什么特别。为了胜利什么冲陵事,什么办法都想的出来!可是中国是王不需要!西方不要就亡国!这才是事情前因后果啊!
但塌亩是中国一旦觉醒!!!
问:概述中国古代教育制度的发展演变过程
- 答:这个问题问的有水平。
中国古代教育分为官方教育和民间教育。
官方教育据史书记载:
夏商时期叫“庠”、“序”(就是学校);
西周时期叫“辟雍”;
西汉时期官方学校分中央和地方两种,中央设“太学”,是国家最芹袭高学府,相当于今天的大学。地方上置“学宫”;
清朝光绪年间学校叫做“学堂”;
辛亥革命后将“学堂”更名为“学校”沿用至今。禅腔
我们国家的古代教育从从远古就开始了,那时并未有文字,更不可能有书籍教材,只有言贺首衫传、手教、示范这种传统的师傅教徒弟,直到文字的出现,记录之后可供后人观看学习。现有民间教育,类似于私塾,广收门徒,如老子、空子、门子等,而后转向了官方办学与民间私塾并存,而职业教育还是传统的模式。例如木匠、瓦匠等。直到清末才将教育分专业划分。
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