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关于二课的调查问卷

问:关于如何提高课堂效率的调查问卷
  1. 答:一、切实加强预习环节的教学
    教师在教学中要求学生进行预习,可是这方面重视不够。教师在布置预习任务时任务不明确,没有分解学习任务,没有进行学习方法的指导,没有对学生的预习能力进行专门的培养。预习环节在学习中非常重要,要加强对预习环节的具体要求,做到预习环节的落实。
    二、狠抓展示的精彩
    每位学生都有强烈的表现欲望,颂宽每位学生在展示学习成果的过程中,都会进一步激发学生的学习积极性,增强学习的信心如握,都会进一步加深对知识的理解和掌握,都会有新的收获。所以每节课都要安排一定的时间让学生充分展示自己,提高他们的学习兴趣,培养他们渣樱庆合作交流的能力。
问:我要做一份“大学生公共课的满意度调查”的调查问卷,其中有哪些维度?请心理学高手帮忙分析一下,谢谢!
  1. 答:1、教师层面(仪表、举止谈吐、专业水品、准备情况空晌)
    2、教学环境层面(桌椅属实、是否宽肆亏让敞利于教学、光线)
    3、教学手段与方式层面(教学方式裂局合理、多媒体应用水平)
    4、课程层面(价值、实用性、吸引力)
问:小学生学习调查问卷
  1. 答:3、您觉得学院课程安排是否合理?[单选题]是否4、如果认为课程安排不合理,你认为是哪方面给你造成了困扰?[单选题]就餐时间太晚休息时间不够课程分散其他5、您能否完成学习任务?[单选题]能不能6、您如何完成学习任务?[单选题]主动寻找并完成学习任务被动完成学习任务7、在完成学习任务过程中,您是否会抄袭?[单选题]会偶尔会不会8、您是否会缺课?[单选题]经常缺课偶尔缺课从不缺课9、缺课的原因?[单选题]上课听不明白,自己学对该课程不感兴趣因上网等其他事情10、您的学习方法是什么?[单选题]独立支配学习时间以老师讲为主,自学为辅二者相结合的方法进行学习在自学的基础上,通过和老师、同学交流讨论的方法进行学习11、您前往图书馆的频率是多少?[单选题]经常偶尔从不12、您前往图书馆的目的是?[单选题]借阅书刊查阅电子资料自习其他13、您是如何完成作业的?[单选题]先复习课本所学的,再独立完成作业通过和同学交流共同完成抄袭作业14、您认为应该学好的课程有哪些?[单选题]专业课程办公软件应用课程外语其他15、您现在的目标是什么?[单选题]努力学习,进行考本考研提升专业技能,毕业后争取找到比较好的工作其他16、您是如何安排自己的课余时间?[单选题]对所学的课程深入学习,进行扩大知识面进行课外科技技能,培训和学习参加各种课外组织活动,多方面锻炼自己能力上网17、您是否关注就业信息?[单选题]经常关注偶尔关注不关注18、在学习中您是否有紧迫感、危机感?[单选题]经常有偶尔有没有
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