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![模糊判断法在数学建模成果评价中的应用]()
一、Fuzzy评判法在数学建模成绩评价中的应用（论文文献综述）孙肖坤[1]（2021）在《复杂大型建设项目费用偏差控制方法及信息系统设计》文中进行了进一步梳理随着全球范围内经济...
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![激发中学生数学学习兴趣的探讨]()
一、激发中学生学习数学兴趣探讨（论文文献综述）包芳芳[1]（2021）在《小学数学“综合与实践”教学存在的问题及对策研究》文中研究指明在小学数学教学中主要以知识方法为载体,培养...
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![问题模型解决方案]()
一、问题模型解法（论文文献综述）彭细荣,隋允康,叶红玲,铁军[1]（2022）在《比较基于化整交融应力拓扑优化诸解法的效果》文中进行了进一步梳理由于单元应力属于局部性能约束,导...
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![中学计算机辅助数学教学的潜力与误区]()
一、计算机辅助中学数学教学的潜力与误区（论文文献综述）孙丹丹[1]（2021）在《基于数学史网络研修的在职初中数学教师观念发展研究》文中研究说明该研究是一项在数学教育中运用数学...
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![高等数学教学法探索与实践——试论启发式教学]()
一、《高等数学》教学方法的探索与实践——浅谈启发式教学（论文文献综述）李琬,陈丽娜,何月涵[1]（2021）在《基于创新型人才培养的“医用高等数学”教学方法探讨》文中指出&qu...
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![应用现代教育技术构建数形结合学习指导模式的现代数学课堂]()
一、应用现代教育技术构建现代数学课堂数形结合导学模式（论文文献综述）周颖[1]（2021）在《基于混合式教学的高中生数学直观想象核心素养培养研究》文中认为高中数学课程教学改革已...
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![数学家谈如何学习数学]()
一、数学家谈怎样学数学（论文文献综述）孙丹丹[1]（2021）在《基于数学史网络研修的在职初中数学教师观念发展研究》文中研究表明该研究是一项在数学教育中运用数学史的实证研究,关...
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![从基本学力测试看台湾教育改革]()
一、从基本学力测验看台湾教育改革（论文文献综述）石迎春[1]（2021）在《小学数学“有过程的归纳教学”模式建构》文中认为当前教育教学中存在两个突出的问题,一是缺乏“过程”的教...
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![圆锥基本公式的另类教学处理与应用]()
一、圆锥基本公式的另类教学处理及其应用（论文文献综述）马博[1]（2020）在《高中数学新旧教材函数主题的比较研究——以“人教A版”为例》文中研究指明函数是现代数学的基本概念之...
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![柯西不等式的推论及其应用]()
一、柯西不等式的一个推论及其应用（论文文献综述）华毛加[1]（2021）在《双极值模糊集的相似度及其应用研究》文中研究指明为处理信息的不确定性和两极性,1994年,Wen-Ra...
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![第六届全国数学方法论与数学教育改革学术研讨会总结（下午Ⅵ）]()
一、全国第六届数学方法论与数学教育改革学术研讨会(P.MⅥ)纪要（论文文献综述）林宇杰[1]（2021）在《基于Hawgent皓骏动态数学软件的数学实验教学模式研究——以“一次...
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![课程意识是关键——论“新课程”给教师带来的新挑战]()
一、课程意识是关键——谈“新课程”给教师带来的新挑战（论文文献综述）井艺蓉[1]（2021）在《统编版高中历史教科书“学思之窗”栏目的运用研究》文中进行了进一步梳理“学思之窗”...
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![三角形的五心及其应用]()
一、三角形的五心及其应用（论文文献综述）闫昱良[1]（2021）在《青岛德占时期建筑营造技艺研究》文中研究说明侯晓婷[2]（2021）在《数学教育家刘薰宇的论着之研究》文中进行...
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![向量量积的应用]()
一、向量的数量积的应用（论文文献综述）沈良[1]（2021）在《试论数学运算的水平与教学》文中认为以平面向量数量积为研究载体,探讨了数学运算的四个水平——理解、运用、综合、创新...
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![考查学生数学学习能力的几种题型]()
一、考查学生数学学习能力的几种题型（论文文献综述）蒋燊林[1]（2021）在《中日中考物理试题比较研究》文中认为庞凤玲[2]（2021）在《基于社会责任的高中生物学习题设计与实...
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![从高考试题看排列组合示范教学的重要性]()
一、从高考题看排列组合建立模型教学的重要性（论文文献综述）徐思迪[1]（2021）在《民国时期（1912-1940）大学入学数学试题研究》文中研究表明清末京师大学堂的建立,才产...
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![农村中学生视力调查分析]()
一、农村中学生视力调查分析（论文文献综述）王昱丹[1]（2021）在《长春市中学生常见身体健康问题现状及其影响因素分析》文中认为目的:通过开展中学生常见身体健康问题及其影响因素...
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![浅谈高中数学教学中的研究性学习]()
一、浅谈高中数学教学中的研究性学习（论文文献综述）王素彦[1]（2020）在《中学数学名师专业发展个案研究——以蔡玉书老师为例》文中研究表明中学数学名师专业发展研究作为构成教师...
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![改造贫困生数学“四法”]()
一、转变数学差生“四法”（论文文献综述）贺瑜[1]（2020）在《中职数学趣味教学研究》文中指出随着我国社会经济发展速度加快,各行各业都如饥似渴地寻找高素质的劳动者和技术技能人...
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![让学生成为数学课堂的主人]()
一、让学生成为数学课堂的主人（论文文献综述）姬长英[1]（2021）在《基于核心素养下的高中数学教学模式尝试》文中进行了进一步梳理随着教育改革的深入和高考制度的改革,数学教学要...
